|
Приветствую!
Некоторые преподаватели французского советуют своим ученикам выписывать слова на листочки и развешивать их по квартире. Я пробовал и этот способ. Но, честно признаюсь, он не работает, так как слов, которые ты не знаешь, настолько много, что ни в одной квартире места не хватит, чтобы их все развесить. Да, в принципе, если и развесишь много, то толку от этого совсем никакого.
Другие преподаватели советуют придумывать ассоциации к каждому слову. Но придумать ассоциацию и держать её в памяти бывает иногда гораздо сложнее, чем заучить само слово. И всё это требует большого количества времени. Бывает довольно досадно, придумывал, придумывал, а через несколько дней ни слова, ни ассоциации на него уже не помнишь. Ведь память нужно постоянно подпитывать. Вы справедливо спросите «чем же?»
На этот вопрос хочу ответить моей новой статьёй «гербарий». Прочитайте её сегодня, а через пару недель постарайтесь вспомнить о чём она. Если вспомните, значит мой метод работает.
К сожалению, многие ошибочно считают, что мои статьи очень громоздкие и очень трудно всю информацию из них запомнить. На что я уже неоднократно советую не пытаться запомнить всё сразу. Сделайте для себя небольшую схему и включите туда только те слова, которые вы считаете более нужными в настоящий момент. Потом, встретив опять новое слово из этой статьи, которого нет в вашей схеме, дорисуйте его туда. Каждый раз, обращаясь к какой-либо статье из моей коллекции, у вас «на автомате» будет формироваться ассоциация к данной группе слов, и ассоциация не выдуманная, а вполне реальная, основанная на подобном историческом возникновении слов в наших языках. Слова ведь все пришли «оттуда».
Моё заявление о том, что вы уже знаете половину французских слов, остаётся в силе. И если, наконец, вы это поймёте, и начнёте пользоваться моей коллекцией, то вы придёте к такому же выводу. Ведь это в разы ускорит пополнение вашего словарного запаса.
Вот ссылка на статью «гербарий»:
Читать статью
Удачных занятий!
|
